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#author("2023-05-24T12:18:26+09:00","default:ryutarodayo1234","ryutarodayo1234")
*サウンド芸術概論
RIGHT:欠席回数1
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**Contents
#contents
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**第7回
RIGHT:2023.05.23
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**第6回
RIGHT:2023.05.16
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**第5回
RIGHT:2023.05.09
欠席
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**第4回
RIGHT:2023.05.02
***音の地図を作ろう
-特徴付ける音は●●です。
-この音はどこの場所で聞くことができます。
-私たちに関係する重要なこと
-なかったからこう思います
-あったからこう思います
***2号館入り口
-雨と葉っぱが当たる音
-柳が揺れる音
-ザー
-鯉のピチャピチャ
-鳥の鳴き声
***アリーナ横
-水路の音 ジャバジャバ
***1号館前の広場
-道路を走る車の音
***1号館の中のホール
-人々の話し声
***1号館横の通路
-ブーンって音
-なぜかわからない
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**第3回
RIGHT:2023.04.25
-フィールドワークをやった
***2号館入り口
-雨と葉っぱが当たる音
***1号館前の広場
-道路を走る車の音
***1号館の中のホール
-人々の話し声
***1号館横の通路
-ゴーって音
-なぜかわからない
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**第2回
RIGHT:2023.04.18
***前回の課題
-次回の授業までの間に、聴いた音で一番大きかった音を教えてください
--電車の「キーーーーー」という音、ブレーキ。耳が痛い、嫌い。
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**第1回
RIGHT:2023.04.11
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***音を通じて場について考える
-音環境
-音を使う場
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***音波(物理現象)と聴覚(人が聴く)
-聴覚の話をしているのか物理現象の話をしているのか、意識する。
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***音や音環境を考える。
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***Soundscape 音風景(造語)
-Landscape (が先): 視覚的な景観
-カナダの作曲家マリー・シェーファーが提唱(教科書 第9章)
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***課題
-次回の授業までの間に、聴いた音で一番大きかった音を教えてください